小学外教口语课程内容有哪些-小学外教口语课程内容有哪些方面

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本文目录一览：

• 1、英语口语课程设置
• 2、外教课一般都是上些什么内容?
• 3、口语教学活动有哪些

英语口语课程设置

歌曲导读，初探感知 唱歌对于学英语来讲是一个很好的途径。上课前唱一首歌，能使学生精神饱满，思想集中，做好上课的准备。

而是要对所讲的东西不断发问，让学生来“说”，这样一来学生既昕懂了词、句的意思，又锻炼了英语思维模式和口语发音，从而有效地提高了英语口语交际能力。

值得一提的是，教师可以模拟英语国家的生活习惯、言谈举止等，让学生感受异国文化，进一步提高学生的英语口语水平。例如，在进行单词教学时，可以设置这样一个口语训练情景。

本文从口语课堂设置、课堂教学模式和配套辅助设施三个方面为口语教学构建改革框架和实施办法。

PCH口语是1对1个人化英语口语培训的一种方式。它是由美国说English教育机构开发的，是一种定制化的课程，根据学生的英语水平、学习需求和兴趣爱好进行个性化安排。通过提供多样化的教学内容，为学生提供最佳的口语练习机会。

英语专业主要课程：英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译等。

外教课一般都是上些什么内容?

1、网络一对一教学，网络视频教学即通过电脑，在家里按照约定的时间上线进行学习，因为我们有专业的教学软件，所以外教老师可以在电脑前现场教学，学生在另一端接收课程，这样节省了大量时间和金钱成本。

2、外教课就是与外教进行对话练习，巩固练习多媒体课上学到的英语知识点，有两种上课方式，一个是在线上，一个是去线下的学习中心上。

3、我是商务英语专业的，外教的上课风格都不太一样，有按照教科书教的，更多的是组织大家在一起谈话，做小游戏什么的。

4、外教教学不像传统教学照本宣科，而是利用手上足够的资源讲解课程内容。例如用丰富的肢体语言教会孩子动作类单词的读法，或者说用PPT中动画游戏带动孩子英语学习积极性。

5、我们期末考口语第一学期5-7分钟的小组上演自己的产品广告，第二学期是两人组5-7分钟的情景对话。平时也教了很多不知道的东西，如涂鸦艺术，广告要素，当然还有绕口令啊发音矫正啊之类的。

6、外教的一对一课程主要关注的是口语的练习，也是提升听力的好机会。我认为应该准备一下一些国际大***，保持有话题，或者提前查一下自己感兴趣的事儿，比如说电影、音乐等等，这样直接就练习交流，效果肯定很好。

口语教学活动有哪些

1、幼儿园语言教育的方法，实质上是成人为发展幼儿的语言创设条件和提供机会，让儿童参与各种丰富多彩的活动，支持、鼓励、吸引幼儿在与人物、环境、材料等交互作用的过程中，学习语言、发展语言。

2、口语交际是听与说双方的互动过程，教学活动主要就在具体的交际情境中进行。生动、逼真的情境创设富有趣味性和感染性，它可以调动学生内在真实的情感体验，激发他们强烈的表现欲望。

3、幼儿园语言教育活动的主要类型有：谈话活动；讲述活动；文学作品学习活动；早期阅读活动；听说游戏。可以促进幼儿语言、口语表达以及与人交际的能力等方面的发展。

4、这有助于学生深入认识英语，有助于学生创造性地运用英语口语。创设情感性活动 “语言是人与人交流感情与传输信息的中介”。所以，英语口语训练要激发师生的情感。

5、因此，作为中学英语教师，在课堂教学中如何有效地开展口语教学活动、培养学生的口语交际素养具有十分重要的现实意义。笔者结合自身体验略谈几点体会。

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