外教口语课程文案范文___外教口语课宣传语

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本文目录一览：

• 1、英语口语课程简介
• 2、求英语口语文章,在线等
• 3、英语口语课堂展示有什么主题推荐(有趣一点的?

英语口语课程简介

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学术英语课程 （Academic English）——这一课程是为那些希望接受更高水平教育的人设立的。该课程的目的是要获得必要的语言技能，以学习必要的材料和执行作业的一部分，高等教育课程是用英语教学。

现有的8个课程分别是：入门篇：学习实际生活中最常用的120个入门句型。听美国老师讲课，巩固并深入理解基础句型的使用方法，熟练掌握最地道的口语。基础句型课程：包含英语会话中最常用的80个基础句型。

课程的性质与目的 本课程是一门英语口语技能训练课，口语技能的训练包含听、说、读、写多种技能的综合训练。本课程的教学目的是通过大量的口语练习和实践，逐步培养和提高学生用英语进行口头交际的能力。

求英语口语文章,在线等

Hello， everyone. My name is Lily. Im from China. Today， Id like to talk about my f***orite hobby： reading.大家好，我叫莉莉，来自中国。今天，我想谈谈我最喜欢的爱好：阅读。

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技术专长与创新能力——将更加重要。今后将越来越需要在计算机、产品推销和管道工程等方面既懂理论又有实践经验的人。想像能力——将是一种需要。

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英语口语课堂展示有什么主题推荐(有趣一点的?

1、《英语演讲》内容简介英语演讲是提高学生英语口语水平，改善学生思辨力和创造力的有效手段。

2、快速问答教师快速问学生一个问题，学生需要尽快这个游戏可以帮助学生提高他们的反应速度和口语表达能力。词义寻宝给学生们发放一些有趣的图片，要求他们用英语来表达这些图片所代表的词义。

3、微课在小学英语课后的应用例子如下：单词复习 教师可以针对学生已经学过的单词制作一些有趣的微课，例如制作一个以“动物乐园”为主题的微课，通过展示各种动物的图片和声音，帮助学生复习动物类单词。

4、有深度一点。也可以做个专讲动物救人的小故事集形式的PPT。我曾在网上看到过很多这方面的资料。很生动、很感人。印象深刻的有一只狗阻止人吃有毒的肉未成功，它含泪吃了有毒的肉，毒发身亡，救了十几个人的故事。

5、“碰地雷”：在英语单词教学中，学生不太愿意跟读。用此法不错。在一个词下放一个地雷， 这个词是不能读的，如果学生不小心跟读，就是踩到雷了。

6、英语课上课前，老师可以讲：Good morning，class/Boys and girls！简单的向学生问个好。接着是互相致敬：Stand up！ Sit down！下课可以直接说：Goodbye，see you tommorrow等等。

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