英语口语第二课***___英语口语教程二

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本文目录一览：

• 1、英语第二课堂的活动总结
• 2、三年级上册英语第二课怎么读
• 3、英语口语每天说第2期:Advice

英语第二课堂的活动总结

1、通过英语兴趣活动，向学生传授浅显的英语基础知识和简单的应用技能；培养学生学习英语的兴趣、爱国主义情感和良好的品德、意志；培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造力。

2、英语第二课堂活动总结2 5月7日，xx市教研室、xx市教研室在xx镇二中举办了“2015年xx市小学英语课堂教学观摩活动。”xx市教研室小学英语教研员常香梅老师主持。xx镇中心学校的张小茹和郭安邦两位老师分别上了一节观摩课。

3、英语兴趣活动丰富了学生的文化生活，开阔了学生的英语视野，播下了爱好英语的***，兴趣组的学生的英语成绩都比较稳定且优秀。

三年级上册英语第二课怎么读

1、三年级上册英语书第二课内容是Show me your sharpener，读作 mi j（r） ɑpn（r）。Lets do！Open Your pencil-case.打开你的铅笔盒。

2、三年级上册英语第二课怎么读如下：可以借助工具，或者听录音。三年级的英语不算太难，基本比较注重单词的培养。可以这么做：多听听英语时需要注意别人说话时的语调，加以模仿，才能使自己的英语说的流利好听。

3、三年级上册第二单元的英文读法是：Unit Two of Grade Three。其中，Unit Two 表示第二单元，of 表示属于，Grade Three表示三年级。

4、三年级上册英语第1课：Grade 3 Volume 1 English Lesson 1。英语读单词一般就是按照音标念出单词的读音。确定单词的音标。对应发音读出即可。综上是三年级上册英语第一课道怎么读所有后面单词的步骤。

5、每天反复高声朗读课文 朗读是提高英语口语表达能力的重要途径。通过反复朗读课文，可以培养语感，提高口语表达能力。增加语言的输入量 学习英语需要大量的语言输入，包括听和读。

6、SIX：CX （字母会读吧！）第一个发全音，第二个读把“爱”音去掉的部分。SEVEN：塞文 注意读的过程中嘴不能大张，要小张口读出来。EIGHT：A特 （字母会读吧！） 前个音读全，后个音轻读。

英语口语每天说第2期:Advice

1、Suggestion比较日常口语，advice更正式。Advice通常来自对此事有经验的过来人，并且虽说是意见，但跟强烈呼吁比较像，最好要做这个建议。比如医生建议怎样怎样，就是你要遵循医嘱的意思。

2、叫你怎么做，你就怎么做。 Dont ask why； just do as you are told.别问为什么， 按要求去做就行了。 You cant do that！ Its against the rules.你不能那么做！那是违反规定的。

3、advice的英语怎么说如下：advice英语音标是英：[dvas]、美：[dvas]。

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