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大班英语口语游戏教案篇1 教学目标 语言知识目标: 1) 能掌握以下单词:rules, arrive, late, hall, dinning hall, listen, listen to, fight, sorry 2) 能掌握以下句型: ① Dont eat in class. ② you must be on time. ③ Eat in the dining hall. 学会用英语表达一些标志的含义。
幼儿园大班英语教案1 游戏类型: 角色游戏 适合年龄: 5-6岁 游戏时间: 8-10分钟 游戏目的: 训练儿童的听力以及动作协调能力;培养儿童养成良好的道德习惯 游戏准备: 所有儿童必须掌握各种口令;儿童穿上代表各种小动物的服装 游戏规则: ①一名儿童做领队,其他儿童站成一排,领队面向大家。
幼儿园大班英语教案范文一:singdancepaly 活动目标:能听懂并会说与活动有关的基本单词:sing dance play。能听懂并会说基本句型:lets sing. lets dance . lets paly 。培养口语表达能力,提高学习英语的兴趣。
T:Let us play another en、 pass and say.(通过击鼓传话的游戏进一步加深的新单词的记忆。并让幼儿在轻松愉快的游戏中感受英语带来的乐趣)T:let us play another game.(教师边说口语边示范,让幼儿通过听觉与视觉来猜测游戏规则。从而让幼儿在全英文的语言环境学会倾听。学会分析与理解。
在幼儿园大班的英语课上,孩子们学习了许多有趣的英语表达。老师带领孩子们玩了一个游戏,孩子们轮流上台,用英语表达自己能做的事情。小明说:“I can jump like a frog”,他跳得非常高,模仿青蛙的动作。
A、 手指游戏:手指变魔术很累了,要睡觉了,跟它们说:“Good night.” 天亮了,要起床了,说:“Good morning.”B、 游戏:小扇子转转转出示扇子,转到月亮说:“Good night.”转到太阳说:“Good morning.” 说得好的给予粘粘纸奖励。
中班英语说课稿《Vegetable》含反思适用于中班的英语主题教学活动当中,让幼儿通过实物、图片及对话识别所学单词,培养幼儿喜欢蔬菜的情感,并在活动中乐于表现自己,能在所学单词前加上适当颜色,快来看看幼儿园中班英语说课稿《Vegetable》含反思教案吧。
幼儿园英语说课稿篇1 说教材: 我说课的内容关于颜色的,本课是功能型、交际型的交际训练课,我借助“任务型”教学***用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣和愿望,使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心,发展自主学习的能力,形成初步用英语进行简单日常交际的能力。
教师找一名能力强的幼儿配合示范游戏〈教师用手请轻轻拍幼儿的手,一边说touch touch nose幼儿赶快用另一只手指在鼻子上,要求能够听到后,快速的指出相应的五官〉幼儿学会后可以自由找自己的好朋友玩这个游戏,教师鼓励帮助交往能力差的幼儿找到好朋友。在欢乐的touch touch游戏中结束活动。
操作法:它是幼儿建构活动的基本方法。所谓操作法是指幼儿动手操作,在与材料的相互作用过程中进行探索学习。本次操作主要是探索各种蔬菜的趣味性,让幼儿在看一看、摸一摸中获得感知。演示法:是指教师通过讲解谈话,把实物或教具展示给孩子看,帮助他们获得一定的理解。
说教材 教材来源:此活动选材来源于生活。我们都知道,蔬菜是幼儿比较熟悉的。在秋天这个丰收的季节,蔬菜在生活中随处可见,且取材方便。它的品种非常丰富,但在日常生活中经常发现个别幼儿不爱吃蔬菜的现象。
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2、篇一:小学英语教案万能模板 教学重点: Let’s learn部分的单词:flying, walking, running, jumping, swimming. 在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的单词。 听、说、读、写单词:flying, walking, running, jumping, swimming。 教学难点: walk, run, jump, swim的末尾字母与ing连读的发音。
3、小学英语教案范文一 【教材解读】 本单元的话题是谈论天气情况和周末活动。Story time 以日记的形式记录Yang Ling周末的一天, 让学生进一步认识和理解一般过去时的用法。教师可以利用学生用书五年级上册Unit7 At weekends的词汇设计教学活动,要求学生运用一般过去时描述刚过去的周末活动。
1、幼儿园英语教案1 活动目标: 通过游戏,鼓励幼儿大胆地学说英语cookie,candy,并在教师的引导下,让幼儿了解这两种点心的英文名称。 激发幼儿学习英语的兴趣,使幼儿乐意参与游戏活动。 培养小朋友的动手能力和表达能力 。 活动准备: candy,cookie,pie, jello,yogurt, chicken卡片。
2、幼儿英语教案范文篇一 Eight Little Baby Ducks(八只小鸭子) 设计意图: 孩子们有学习语言的天赋,尤其是3---6岁的孩子是学习第二语言的黄金时期。但幼儿园英语教学主要是培养和提高幼儿的英语兴趣,为其终身的语言建构发展奠定基础。根据我班孩子的 兴趣 爱好 和年龄特点,设计了儿歌“Eight Little Baby Ducks”。
3、T: Ill beat the drum (击鼓) ,and Youll pass the bunny one to one .(示范给幼儿看) When I stop you should stop .The child who has the bunny should take one of them from the pocket. Are you clear?(可以先试着玩一次,老师在解释一下)引导幼儿玩游戏。
4、幼儿园小班英语课教案 篇1 活动目标: 掌握单词、句子的发音。 能够正确运用句子。 [_a***_]以前的内容,学新词新句。 引导幼儿在游戏中学习使用单词。 活动准备: 玩具娃娃一个。 晚上的图片一张。 火柴和一支蜡烛。 活动过程: 问好,做律动《幸福拍手歌》。
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