英语口语对听力的影响论文___口语对听力有帮助吗

本篇文章给大家谈谈英语口语对听力的影响论文，以及口语对听力有帮助吗对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、提高英语听力课堂教学效果的思考
• 2、求一篇英语作文“如何提高英语口语和听力”
• 3、“看英文电影提高英语听力”的论文1000字

提高英语听力课堂教学效果的思考

1、这种课堂教学的方法不利于提高学生对现实场景的反映，会抑制学生英语听力水平的发展，而且长时间听录音材料会造成学生精神疲劳甚至产生抵触情绪，不利于学生英语听力水平的提高。

2、对高中英语听力应给予足够的重视 听力能力是语言学习中的重要环节，教师应该在日常教学中，引导学生养成良好的听的习惯，培养他们愿意听、能听懂的能力。

3、．寓听力训练于教学之中 在平时的教学中，教师要尽量使用英语组织教学，使用大量的课堂用语。

4、初中阶段是英语课程的基础阶段，英语教学必须尽可能地让学生多接触英语，通过视、听、读等方式，多给学生可理解的语言输入。

5、初中英语听力教学反思1 英语是一门外语，在日常生活中乡村孩子几乎没有练习听说英语的机会，课堂成为了他们接触该种语言的唯一途径。不同层次的学生在课堂上是否得到充分训练是他们能否提高英语听力的关键。

求一篇英语作文“如何提高英语口语和听力”

口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。买一台录音机，找一合磁带。

提高英语口语和听力的方法如下：选对英语培训机构，选英语培训机构很重要，不但要根据自身英语学习需求，也要根据自己所在地域和英语机构的口碑。

首先，选择适合你能力的听力材料，每天练习听力不少于30分钟。听力练习材料可以是选择题，判断题或短文。你可以利用网络资源，如可可听力网站，普特听力网站等，也可以去书店购买资料。其次，做听力要讲求方法。

其实具体方法是把音频或视频听一遍，然后听写，之后核对纠错。然后一次次不停的听录音，最后到话来张口的程度。你可以试试，***如这个方法没有用的话，那就没有别的方法了。口语的话其实也是输入及输出理论。

固定每天不少于1个小时，精听加泛听。古人云：只要功夫深，铁杵磨成针。坚持了就胜利了。精听就是把一段数据都听懂了，听的透透彻彻了。

“看英文电影提高英语听力”的论文1000字

论文摘要：听力是英语教学的重难点之一。为了提高英语听力教学的质量，应充分认识到影响学生听力理解的因素。在此基础上，根据学生的需要，在听力教学中辅以现代化的教学手段，并注重听力策略的训练，以此来有效地提高英语听力教学效果。

我们可以知道更多外国的风俗习惯，这有助于我们与外国人交流。To sum up， watching English movies can help improve our English in various aspects.总之，看英语电影能在各方面帮助我们提高英语水平。

因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听Special English。

一）看英文电影有助于我们听力水平的提高 根据很多英语学习者的反应，通过观看原汁原味的英文电影，他们的英语听力成绩有了很好地提高，同时他们也在观看电影中掌握了大量地道准确的英语表达方式。

其实要想攻下英语这个碉堡不麻烦，我们可以通过很多途径去学，比如：阅读英文名著，学习英教材.观看英文电影.听英语演讲.看英文杂志.听英文歌曲等，都是学习英语的有效途径。

英语口语对听力的影响论文的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于口语对听力有帮助吗、英语口语对听力的影响论文的信息别忘了在本站进行查找喔。